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市領導看望慰問教師和教育工作者,弘揚踐行教育家精神,為加快建設教育強市不懈奮斗

發(fā)布時間: 2024-09-11 11:34  關(guān)注度:735評 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導讀:今年9月10日是我國第40個教師節(jié)。當天,市委書記史志軍、市長顧坤分別帶隊,深入我市部分學校、教師家庭看望慰問優(yōu)秀教師代表,并召開慶祝第40個教師節(jié)座談會,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。市領導戚壽余、李森、徐子佳、周毅、王向紅、肖天奉等參加活動。

淮安日報訊:今年9月10日是我國第40個教師節(jié)。當天,市委書記史志軍、市長顧坤分別帶隊,深入我市部分學校、教師家庭看望慰問優(yōu)秀教師代表,并召開慶祝第40個教師節(jié)座談會,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。市領導戚壽余、李森、徐子佳、周毅、王向紅、肖天奉等參加活動。

史志軍、戚壽余、李森、王向紅來到江蘇省淮陰中學,看望慰問優(yōu)秀教師代表,對他們的辛勤付出表示感謝,希望大家牢記立德樹人、教書育人的初心和使命,大力弘揚踐行教育家精神,當好大先生,做好引路人,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。希望淮陰中學繼續(xù)在全市教育戰(zhàn)線扛大旗、當先鋒,發(fā)揮龍頭作用、加強改革創(chuàng)新,帶動全市教育教學水平整體提升,不斷滿足群眾對更好教育的期盼。在教育世家代表徐立新老師家中,史志軍向他們致以節(jié)日的問候,并與他們親切交談,對一家四代五人堅守教育事業(yè)給予充分肯定,希望他們繼續(xù)立德樹人、傳道授業(yè),為淮安教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再立新功。在淮安市特殊教育學校,史志軍細致了解了學校辦學情況,深入職業(yè)培訓基地,與師生互動交流,并向優(yōu)秀教師代表送上鮮花和祝福,希望全市特殊教育工作者悉心呵護學生,做好康復與教學工作,用愛心與耐心幫助孩子樹立自尊自信,更好融入社會。

顧坤、徐子佳、周毅、肖天奉一行深入我市部分中小學校,向教育工作者致以節(jié)日的祝福和親切的問候。來到淮安市城北開明中學,顧坤向優(yōu)秀教師代表送上鮮花和祝福,感謝他們多年來為全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出的貢獻,勉勵他們奉獻更多熱情、傾注更多愛心,讓孩子們健康成長、全面發(fā)展。走進新學期正式啟用的淮陰師范學院附屬實驗學校,顧坤看望慰問優(yōu)秀教師代表,實地查看校園環(huán)境,了解師資隊伍建設等情況,希望學校不斷豐富和涵養(yǎng)校風、教風、學風,穩(wěn)扎穩(wěn)打提升教學質(zhì)量。在北京師范大學淮安學校,顧坤與一線教職員工親切交談,勉勵他們厚植家國情懷、潛心教書育人,當好師德師風建設的引領者、教育教學的帶頭人、學生成長的引路人,書寫教育人生的壯麗篇章。

隨后,全市慶祝第40個教師節(jié)座談會召開。史志軍出席會議并講話。顧坤主持會議。會上,6名優(yōu)秀教師代表結(jié)合自身實際發(fā)言,史志軍認真聆聽,一一點評,對大家為淮安教育事業(yè)作出的貢獻給予充分肯定。

史志軍說,近年來,市委市政府堅定不移實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,去年鮮明提出將“縣中振興”作為全市重點重抓的四件大事之一,先后出臺實施縣中振興、教師關(guān)愛激勵、現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展等一系列政策舉措,推動淮安教育事業(yè)取得了歷史性、突破性、引領性成績,特別是今年高考,全市高中全面起勢、百花齊放格局基本形成,實現(xiàn)了縣中振興的階段性目標,進一步打響了“學在淮安”品牌,這份厚實的“成績單”離不開廣大教師的辛勤付出和無私奉獻。

史志軍強調(diào),要以更高站位看待教育,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。必須深刻認識和準確把握黨的二十大和二十屆三中全會將教育、科技、人才進行一體部署的重大意義,更加堅定不移地推進教育優(yōu)先發(fā)展。要深刻領會“把服務高質(zhì)量發(fā)展作為建設教育強國的重要任務”的重大要求,以高質(zhì)量的教育體系,推動支持全面創(chuàng)新體制機制的構(gòu)建,更好服務保障淮安高質(zhì)量跨越發(fā)展。要深刻領會“建設教育強國是促進全體人民共同富裕的有效途徑”的重要論斷,圍繞辦好人民滿意教育,進一步深化教育綜合改革,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,努力讓每個人都有“學有優(yōu)教”的獲得感,真正讓教育成為促進全體人民共同富裕的堅實支撐。要以更大格局奉獻教育,大力弘揚踐行教育家精神。要提升“教”的本領。廣大教師要樹牢終身學習理念,提高自身的知識儲備、學術(shù)水平,不斷創(chuàng)新教學方法,讓學生愛聽講、能聽懂、記得住、會應用。要把握“育”的根本。廣大教師要緊緊圍繞習近平總書記“真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個自信’的孩子”的重要要求,堅持五育并舉,用活用好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方資源,幫助孩子扣好人生的“第一?圩印。要追求“家”的境界。廣大教師要對照教育家精神的實踐要求,堅持師德師風第一標準,真正做以大格局和大情懷為黨育人、為國育才的師之大者。要以更強擔當抓好教育,全力營造尊師重教優(yōu)良生態(tài)。辦好教育事業(yè),是各級黨委政府和各部門的職責擔當,也是全社會的共同責任。要落實好工作責任。提高優(yōu)質(zhì)教育資源供給能力,優(yōu)化教師管理機制,深化職稱制度改革,提升教師隊伍管理水平。要凝聚好各方合力。在項目實施、人員編制、人才引進、經(jīng)費安排等方面向教育傾斜,著力消除教育政策落實的“溫差”問題,大力宣傳教育戰(zhàn)線感人事跡、成功做法,讓尊師重教蔚然成風。要完善好關(guān)愛機制。落實《關(guān)愛激勵教師若干措施》要求,進一步減輕教師負擔,解決好教師最關(guān)心的合理訴求,深化教師評價改革,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為。

■融媒體記者 楊丹丹 劉 權(quán),通 訊 員 蔣留成

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